Peuterspeelzaal

Ik heb vorig jaar stage gelopen in een peuterspeelzaal.

Ik vond het daar heel leuk en heb mijn stage met een heel goed cijfer afgerond.

Ik ging elke dag met plezier na mijn stage toe.

Ik heb nog nooit stage gelopen op een kinderopvang wat ik wel graag wil proberen om ook te zien hoe dat is want op een peuterspeelzaal doe je elke dag twee keer hetzelfde omdat er twee verschillende groepen komen op een dag en ik denk als ik daar een paar jaar zal werken dat mij dat wel gaat vervelen op een kinderopvang heb je elke dag wel andere dingen te doen denk ik en is geen enkele dag hetzelfde.

Tovertekening

Tovertekening.

Wat heb je nodig:
Wit papier
Gekleurde en zwarte wasco
Krabbetje of iets anders scherps


Kleur op je papier met zoveel mogelijk kleurtjes (geen zwart) het hele witte vel zodat je geen wit meer ziet.
Als het hele vel vol is ga je er met zwarte wasco overheen ook dat het hele vel zwart is.
Dan pak je het krabbetje en ga je figuurtjes tekenen of een poppetje en dan komen de kleurtjes weer tevoorschijn en heb je een mooie tovertekening.

Wat doe je als je kindermishandeling vermoedt?

Je staat er misschien niet zo vaak bij stil dat een kind slachtoffer kan zijn van mishandeling. Toch komt het overal voor; in Nederland zijn naar schatting 50 tot 80 duizend kinderen per jaar slachtoffer van kindermishandeling. Wat moet je doen als je vermoedt dat een kind mishandeld wordt.....?

Joris is drie. Een klein, mager manneke. Nee, praten doet hij nog nauwelijks. Eigenlijk hoor je hem bijna nooit. Je vergeet haast dat hij er is. Hij zit het liefst in een hoekje, stilletjes alleen met iets te spelen. ‘Maar hij is wel alert hoor’, zegt zijn leidster, ‘hij houdt alles en iedereen in de gaten. Maar hij reageert schrikachtig als je in de buurt komt. Dat is wel vreemd. Eigenlijk maak ik me wel zorgen. Wat kan ik doen?’


Ik heb dit voorbeeld van de site www.kiddo.net.

Ik zou Joris erg goed observeren en kan hem goed bekijken bij het verschonen controleren op blauwe plekken of iets anders.
Ik zou meer tijd aan Joris besteden als normaal en met hem proberen te praten en spelen zodat er misschien iets duidelijk word.
Ik zou na mijn leidster toe gaan en dit met haar bespreken en vragen stellen over wat ik moet doen. Ik zou dingen uit gaan zoeken om wat meer te weten te komen over de thuissituatie van Joris.
Ik zou de ouders ook een keer uitnodigen voor een gesprek. En zo bespreken over het gedrag van Joris en hoe dat misschien zou kunnen komen. Ik denk dat de ouders hier niet veel over loslaten want niemand zou toegeven dat ze hun eigen kind mishandelen.
Als ik meer dingen te weten ben gekomen dit ook bespreken met mijn collega's en dan om toestemming vragen om naar het AMK te gaan voor advies.
Misschien dat hun op huisbezoek kunnen gaan.
En zo erachter te komen of het kind nu wel of niet word mishandeld.

Casus 1 Wat moet ik doen?

Leidster van een kinderdagverblijf vertelt:
Een kind uit mijn groep ziet er onverzorgd uit als het wordt gebracht door de ouders en ruikt niet altijd fris.
Moet ik hier iets over zeggen tegen de ouders?
Mag ik hier uberhaupt wel iets over zeggen tegen de ouders?
Stel dat ik het ga zeggen, hoe moet ik dat dan doen en wanneer?
Jeetje, wat is dit lastig!


Deze casus staat op de weblog van A van de Ven.
Mijn mening hierover is om het wel tegen de ouders te zeggen.
Op een moment als je alleen bent met een van de ouders en het op een rustige en nette manier brengen. Misschien vragen of ze ergens hulp bij nodig hebben en zeggen dat je ze graag wil helpen.
Ik vind dat je de ouders dat best mag zeggen omdat je het beste wil voor het kind en meerdere mensen er last van zullen hebben of het ook zien waardoor er misschien word geroddeld.
Als ik het aan de ouders zou zeggen zou ik na afloop als ze het kind opkomen halen wachten tot alle andere ouders weg zijn en zeggen dat ik even met ze wil praten.
Ik zou beginnen met het zeggen wat ik van het kind vind (leuk lief doet goed mee..)
En dan zeg ik soms als jullie je kind hier komen brengen is ze onverzorgd en ruikt niet fris.
Ik verwacht hierbij dat de ouders het niet leuk vinden om het te horen en een beetje boos zijn maar dan zeg ik :
Het is erg belangrijk dat een kind goede verzorging krijgt voor zichzelf en ook voor de andere kinderen hier.
En dat het kind op de basisschool hier nog meerdere problemen mee kan krijgen.
Dan denk ik dat de ouders het wel met mij eens zullen zijn en dat ze er wel wat aan doen.

Hoe denk ik over een BSO

Ik vind een BSO voor de kinderen wel heel leuk want ze kunnen daar allerlei dingen doen en vervelen zich zo niet.
Er zijn veel dingen te doen en er word vanalles georganiseerd.
En vind de BSO ook een goed idee zodat de ouders gerust kunnen gaan werken.
Ik heb zelf ook met oudere kinderen stage gelopen en vond het niet eng dus de vooroordelen over de BSO kloppen ook niet.
Zoals ik er nu tegen aan kijk zou ik wel stage willen lopen in een BSO.

Gastles BSO

Mensen hebben vooroordelen over de BSO.
Ze zijn bang dat oudere kinderen humeurig zijn en niet luisteren.
Maar dat is niet zo.
Op de BSO is er minder verzorging als op een kinderdag verblijf of peuterspeelzaal.
De kinderen op de BSO zijn zindelijk, kunnen zelf lopen en smeren hun eigen brood, ook doen ze de afwas omdat ze dat leuk vinden.
Zo hoef je niet te verschonen ze kunnen zelf na de wc en omdat ze zelf kunnen lopen is het ook beter voor je lichaam en je houding. De kinderen zijn al heel zelfstandig.
Je hoeft ze niet echt te helpen maar je stuurt de kinderen.
Als ze op de BSO komen mogen ze zelf weten wat ze gaan doen omdat ze dan al een lange dag op school hebben moeten zitten.
Kinderen hebben verschillende intresses en daar spelen ze op in. Als dus iemand van computeren houd mogen ze op de computer.
De leidsters halen de kinderen op van school lopend of met een bus.
De leidsters hebben een veiligheidsvest aan zodat de kinderen ook weten bij wie ze moeten zijn en zo komen ze veilig bij de BSO.
Aangekomen op de BSO gaan ze eerst wat drinken en een koekje eten.
Als er een verjaardag is word dat gevierd net zoals op school of op een kinderdagverblijf met een verjaardagsmuts op tafel staan en een liedje zingen.
Op de BSO werken ze met thema's waarover ze dan iets gaan doen die week.
Door met thema's te werken vervelen ze zich ook niet en is het ook niet saai voor de leidsters en zo is elke vakantie anders.